摘要：一家新的培训机构，如果在这个大的环境中站稳脚跟，又会遇到什么样的困惑呢?我们现在逐一列举。一、 从学校整体思想规划角度出发，我们会发现：1、 年初定的宏伟计划，到年终总是“泡汤”了。2、 学校全年完美的战略，总是执行不到位。3、 老板累得要...
一家新的培训机构，如果在这个大的环境中站稳脚跟，又会遇到什么样的困惑呢?
我们现在逐一列举。
一、 从学校整体思想规划角度出发，我们会发现：
1、 年初定的宏伟计划，到年终总是“泡汤”了。
2、 学校全年完美的战略，总是执行不到位。
3、 老板累得要命，员工却无事可做。
4、 员工每天忙个不停，却提供不了学校想要的结果。
5、 全年的收入账很多，到年底总发现自己的口袋没钱?
二、 从学校招生续班立场出发，我们会发现：
1、 学校采取了很多同行业的招生手段。但效果总是比别人差。
2、 新生进不来，老生留不住，流失率过高。
3、 招生人员不成熟，甚至到劳动市场招不到合适的人选 。
4、 招生提成薪金不适合，要么过高，自己没利润，过低，招不到人。
5、 老生学完一期后,对所学课程没兴趣,导致流失量大。
6、 职能部门的干扰,原先制定的活动计划一一流失,并还为自己找了合适的借口。
7、 眼睁睁的看着自己的老生被公办学校挖走,自己反而很无奈。
三、 从教学上出发，我们会发现：
1、 教学质量难以控制。
2、 成绩差的学生难以提高成绩。
3、 成绩好的学生招不进来，甚至留不住。
4、 优秀的教学人员难以寻找，找到后掌控不住。
5、 备、教、批、改、辅的检查不能落实到位。
6、 与教学相关的各种表格填写的检查工作不能坚持。
7、 教学体系难以成为一体化。
8、 难以打造一名合格教师。
四、 从人事管理上，我们会发现：
1、 员工思想不稳定，虽然屡次加薪，但还是不能稳住军心。
2、 员工流动量大，甚至很多违约合同，学校无策。
3、 员工带走自己的学生成为自己的竞争对手。
4、 不知道怎样给员工一个舞台施展空间。
5、 缺乏好的人力资源理念，人力管理制度。
综上所述，所有校长肯定是费尽心思的想解决这些问题。
在十几年的民办学校办学之中，我们也曾困惑，但终究都是过去，
也顺利战胜了以上所提出的难题，在此仅供大家分享。
在学校管理中，作为一名校长应考虑如下问题：
1、 学校年初制定的宏伟计划，不能单凭自己的个人思维，要结合大家的思想，成立学校智囊团，让学校高层管理人员共同探讨相关年份学校的发展格局，让核心人员成为自己的军师，结合学校自身的情况提出要求并进行剖析。
同时也告知了各位你的思想，你的航标，这样大家都知道到了什么季节该干什么事情。甚至有很多上进的员工会提前作好相关的准备，便以应急之用。这样我们的计划“泡汤”的可能性会逐渐减小。
2、至于有关全年的战略思想问题，我们首先要考虑结合学校自身人才的综合素质来制定，这是确保任务完成的首要，战略+执行+人才=胜利，但好的思想和任务的执行都是靠人完成，所以战略是任务执行力有效的保证。
但可结合战略思想引进高端执行人才。其次，在执行过程中必须要产生一种动力，也就是绩效，在全年战略执行过程中，结合任务执行力度而带来的效益制定相关临时的奖惩，并计于年终考核中，这也是有执行的保障。
3、作为校长，要树立“用人不疑人，疑人不用人”的思想贯穿整个过程中，在工作开展中，杜绝所有大小事务包揽的思想，要竭尽所能的将学校大小事务因人而分配。
在业绩考核中，允许部分人在某事执行中存在犯错的思想，但事先我们要观摩，要作一定的评析。料到最坏结果并作出相应的挽救措施。
4、在很多民营学校中，很多员工每天都在不停忙碌，但最后的结果根本与付出不成正比。
在这一点上，我们投资人要理清头绪，千万记住，员工也不是万能的，需要我们进行指导，特别是在忙碌之中，要认清学校工作的主重点和次重点，将每天的工作由各部门细分化并及时跟踪指正，千万不能任其发展的态势。
5、至于学校的财务管理尤为关键，我们也是更为关注的问题。在日常财务开支中，我们眼里是不能容沙的，对相关的财务人员要提出相关的要求，报销凭据的规范化，以及更为核心的签字权要重中之重。
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